Почему в Италии все больше детей бросают школу?

Рост бедности среди несовершеннолетних ставит под угрозу возможности получения образования, сообщает итальянский портал Rai News.

Их называют поколение NEET или не-не, это молодые люди, которые по экономическим, социальным или политическим причинам нигде не работают и не учатся.

Ранний уход из школы – явление, о котором редко говорят в новостях. Молодые люди бросают школу или посещают ее нерегулярно, в том числе по социально-экономическим причинам. Бедность семьи или территории происхождения, культурные или гендерные различия, неопределенность перспектив трудоустройства, низкая эффективность полученного в прошлом образования – вот лишь некоторые факторы, влияющие на решение учеников.

В отчете организации Save the Children Italia («Спасем детей Италии») говорится, что 23,1% молодых итальянцев в возрасте от 15 до 29 лет не получали образования, работы или обучения, что является самым высоким показателем в ЕС и вдвое превышает показатели Франции и Германии.

Кроме того, в отчете говорится, что 9,7% выпускников средних школ Италии в 2022 году не имели «базовых навыков, необходимых для начала трудовой деятельности или учебы в университете». Если посмотреть на навыки по отдельным предметам, то в Кампании, Калабрии и Сицилии более 60% учащихся не достигают базового уровня владения итальянским языком, математикой на должном уровне не владеют 70% студентов в Кампании, Калабрии, Сицилии и Сардинии. Ранний уход из школы в большинстве южных регионов значительно превышает средний показатель по стране (12,7%). Наиболее высокие показатели на Сицилии (21,1%), в Апулии (17,6%) и Кампании (16,4%).

Еще в 2021 году абсолютная бедность коснулась 1 млн 382 тысяч несовершеннолетних, по сравнению с 2020 годом рост составил 14,2%, напоминает Save the Children Italia. Последствия энергетического кризиса и всплеск инфляции, который больше влияет на менее обеспеченные семьи, могут подтолкнуть в нищету еще больше молодежи.

По оценкам организации, потребуется 1 млрд 445 млн евро, чтобы гарантировать полный рабочий день во всех классах государственной начальной школы. «Именно там, где мальчики, девочки и подростки вместе со своими семьями сталкиваются с наибольшими экономическими трудностями, существует большая потребность в более богатом образовательном предложении, – отмечает Раффаэла Милано, директор программ «Спасите детей Италии», – мы просим новое правительство сделать экстраординарные инвестиции».

Ранний уход из школы влечет за собой расходы государства на социальную защиту и борьбу с преступностью, снижается национальное благосостояние.

Сергей КИРИК

Фото из открытых интернет-источников