Новый цифровой код: Минобразования утвердило программу по информатике с элементами ИИ

Министерство образования Республики Беларусь официально закрепило изменения постановлением №132 от 22 июля, внедрив в обязательную программу по информатике модули по работе с искусственным интеллектом.

Нововведения коснутся учеников VI-IX классов. Согласно документу, на предмет теперь отводится 139 академических часов –то есть по одному часу в неделю в течение каждого года обучения. Однако главный сюрприз не в количестве часов, а в содержании.

От теории к осознанному использованию

Традиционное программирование остается в курсе, но отходит на второй план. Шесть содержательных линий новой программы охватывают спектр от алгоритмизации до компьютерного моделирования. При этом учителя могут перераспределять до 25% учебного времени, подстраивая материал под уровень класса.

Ключевая цель реформы – функциональная грамотность. Это означает, что ученикам предстоит не просто заучивать команды, а применять цифровые навыки для решения задач по физике, биологии, математике и географии. Иными словами, компьютер становится инструментом познания мира, а не просто игрушкой или «печатной машинкой».

Изучать нейросети начнут с 14 лет

Примечательно, что в программу по информатике внедрят блоки, посвященные искусственному интеллекту.

В восьмом классе школьников научат грамотно составлять запросы (промпты) для нейросетей, проверять информацию на достоверность и обрабатывать с помощью ИИ тексты, аудио и видео. В девятом классе планка поднимается: ребята перейдут к моделированию и критическому анализу результатов, выданных машиной.

Особое внимание в программе уделено «цифровой гигиене». С учетом стремительного роста мошеннических схем и появления технологий дипфейков, в обязательный минимум включен блок по кибербезопасности. Ученикам расскажут о защите персональных данных, сетевом этикете, ответственном использовании ИИ и, что немаловажно, о соблюдении авторских прав при создании контента.

В документе четко прописан национальный компонент: детей будут знакомить с белорусскими образовательными ИТ-ресурсами, что должно поддержать местных разработчиков и сформировать уважение к отечественному цифровому продукту.

Кто выиграет от реформы

По задумке авторов программы, к окончанию девятого класса выпускники получат конкретные востребованные навыки: алгоритмическое мышление, умение работать с облачными сервисами, создавать мультимедийный контент и, самое главное, – критически оценивать информацию, которую им выдает искусственный интеллект.

В Министерстве образования подчеркивают, что новая программа –это ответ на вызовы времени, когда ИИ становится неотъемлемой частью любой профессии, от врача до инженера.

Анжела ЛЮДЫНО

Фото из архива редакции