Финансирование идет в рамках проекта по модернизации системы образования Беларуси. Соответствующая информация размещена на сайте Всемирного банка, в который наша страна вступила в 1992 году.
Благодаря дополнительному финансированию, отмечается в публикации, проект будет расширен, чтобы в общей сложности 65 тыс. школьников из малых городов, сел и деревень по всей Беларуси могли учиться в отремонтированных школах с новым лабораторным оборудованием. Кроме того, в отдельных школах будут созданы центры инновационного образования для содействия совместному обучению и научному образования.
«Когда люди говорят о региональном развитии, они часто забывают, что образование – одна из лучших доступных инвестиций, – говорит Алекс Кремер, глава представительства Всемирного банка в Беларуси. – Этот проект поможет повысить уровень обучения сельских детей, поскольку образование не должно зависеть от того, кто где родился».
Проект, в частности, поможет Беларуси оценить, насколько успешно дети усваивают учебную программу, считают специалисты. При поддержке Всемирного банка в 2018 году Беларусь впервые приняла участие в Международной программе ОЭСР по оценке образовательных достижений учащихся (PISA). Это дополнительное финансирование позволит Беларуси принять участие в исследовании PISA в 2021 и 2024 годах, а также провести более комплексный анализ результатов тестирования.
Предыдущие инвестиции и образовательные программы, поддерживаемые Всемирным банком в Беларуси, уже демонстрируют положительные результаты. В 2015 году Беларусь использовала грант Фонда институционального развития (IDF) Всемирного банка для апробации в школах финансирования в расчете на каждого учащегося. Учитывая успех эксперимента, с нынешнего года правительство Беларуси начало внедрять эту модель финансирования в средних общеобразовательных школах по всей стране, распространять ее на дошкольные учреждения.
Фото Виталия ГИЛЯ носит иллюстрационный характер