Почему в школах запрещают «мобильники»? Аргументы из Евросоюза

Использование мобильных телефонов в школах уже запрещено во Франции, Италии, Греции, Португалии и Китае, сообщает польское агентство PAP.

Министерства, вводящие такие правила, в качестве причин называют проблемы учеников с концентрацией внимания во время уроков, интернет-зависимость и негативное влияние телефонов на отношения между школьниками.

Когда в 2018 году во Франции был введен полный запрет на использование мобильных телефонов, планшетов и смарт-часов в начальных и средних школах, это не вызвало споров из-за участившихся к тому моменту случаев кибер-буллинга среди детей. Французским ученикам разрешено носить телефоны в рюкзаках, но их нельзя включать на территории школы во время уроков или на переменах. Запрет также распространяется на интернаты, школьные пикники и поездки.

Нарушение запрета может повлечь за собой конфискацию телефона до конца дня, оставление после уроков или дополнительную домашнюю работу. При повторном нарушении запрета учащийся может быть исключен из класса или школы.

В том же 2018 году Министерство образования Греции запретило использование мобильных телефонов и электронных устройств в начальных и средних школах во время занятий, в частности устройств, позволяющих обрабатывать изображения и звук, в том числе наушники. Учителям в этой стране разрешено использовать свои телефоны только в учебных целях.

С 2021 года в Китае учащимся всех начальных и средних школ не разрешается приносить телефоны в школу, если у них нет специального разрешения, но даже в этом случае их нельзя использовать во время уроков. Такие запреты уже действовали в некоторых учреждениях, и, по данным СМИ, в крайних случаях у студентов, нарушивших запрет, отбирали и уничтожали телефоны.

В декабре 2022 года министр образования Италии Джузеппе Вальдитара запретил использование мобильных телефонов во время уроков, сославшись на исследование сенатского комитета по образованию и культуре. Там мобильные телефоны сравнивают с кокаином и показывают вредное влияние неограниченного использования электронных устройств на концентрацию внимания, память и навыки критического мышления детей.

В Португалии многолетняя дискуссия о праве учащихся на использование мобильных телефонов завершилась принятием в 2012 году постановления, запрещающего использование этих устройств во время уроков. Исключением являются ситуации, когда учитель просит использовать мобильные телефоны в качестве учебного пособия.

В Испании решение о запрете использования мобильных телефонов во время уроков принимается властями каждого автономного сообщества, в регионах Кастилия-Ла-Манча и в Галисии такой запрет действует с 2015 года. Согласно исследованию, оба региона улучшили успеваемость своих учеников, уменьшилось количество случаев издевательств над детьми в учебных заведениях.

В Германии в каждой земле действуют разные правила в отношении телефонов, причем самые строгие – в Баварии, где все цифровые носители данных, которые не используются в учебных целях, должны быть отключены в школьных помещениях, в противном случае они могут быть временно конфискованы.

А вот в Словакии до начала учебного года 2022/2023 действовал запрет на использование мобильных телефонов во время уроков в начальных школах. Однако он был отменен, теперь каждая школа устанавливает свои правила. На практике запреты действуют только на уроках, и соблюдение их во многих случаях проблематично.

Иван ВИШНЕВСКИЙ

Фото из открытых интернет-источников